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摘 要 :【摘要】變式教學的實際存在價值就在于: 在初中階段的數學教學工作開展的過程當中,教師可以經過對比和轉移數學知識,讓學生從多方位的視角對同樣的問題開展認知,經過多元化...
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摘 要 :摘 要:本文通過對33名高中生的678篇課堂日志的分析并結合對教師的訪談得出結論,高考英語的題型、權重、內容、考試方式對高中英語課堂教學活動類型、教學材料選擇、教學內容的...
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摘 要 :摘 要:高考前的綜合復習階段,教師和學生所面臨的較多狀態是練習、考試與講評。積極高效的講評有利于學生學習薄弱環節的解決,也有利于學生錯誤知識點的糾正,更有利于學生綜...
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摘 要 :摘要 :語言項目學習既是以項目為中心組織學習活動的一種語言教學模式,也是促進學習者綜合實踐能力和綜合語言 運用能力發展 的有效學習方 式。本文根據我國初中英語綜合實踐課...
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摘 要 :【摘 要】初中教學有效性成為目前教育學研究領域的一項重點內容,原因之一在于初中教學會影響到學生的多方面發展,尤其是數學、物理等理科教學,對學生思維能力的發展和成熟作...
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摘 要 :摘要:高三地理教學考試頻繁,講評試卷是一項非常重要的工作。大數據帶來了海量的數字資源,有效整合和利用好這些數字資源為高三試卷講評服務,是提高講評課效果的一個十分有...
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摘 要 :【摘要】本文針對高三數學復習課堂存在的問題,從制定復習計劃、劃分知識層次以及聯系相關知識三個層面分析在高三數學復習中思維導圖的應用。 旨在為高三數學教師提供參考,提...
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摘 要 :摘 要:隨著新課程改革的不斷深化,對高中課程教學也提出了新的要求,各個學科都在追求高效課堂的建設,尤其對于高三來說,更是關鍵的一年,關系著學生能否進入理想的大學。高...
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摘 要 :摘 要:試卷講評是高三語文教學中很重要的內容,該文嘗試在高三試卷講評課中引入后茶館式教學法,改變傳統講評課堂教師一講到底的單一教學模式,提高講評課的實效性,激發學生...
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摘 要 :摘 要:小組合作學習在高三生物課堂中的應用實踐有著非常大的意義,實踐過程中真正實現了教學相長,尤其是學生的學習效率效果得到了顯著的提高。小組合作學習與教師的德育工作...