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摘 要 ：摘 要：預習能力是學習數(shù)學的重要能力之一。學困生在預習中缺乏自覺性，加之理解能力的不足，數(shù)學預習往往達不到應有的效果。從初中數(shù)學教學出發(fā)，對如何提升學困生的預習能力...
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摘 要 ：摘 要：當學生步入初中以后，學習量會加大，而支撐他們不斷學習取得良好學習成績的前提就是有一個健康的身體。這時候，初中體育課就顯得尤為重要，它作為提高學生身體素質(zhì)的重...
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摘 要 ：摘 要：高中生物是高中學生學習的重點科目，新課改背景下，提倡生物教學要積極培養(yǎng)學生的核心素養(yǎng)，為學生以后的進步與發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。高考下的高中生物教學，不僅要努力...
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摘 要 ：摘 要：隨著教育制度改革的不斷深入，人們對高中數(shù)學教學也提出了更高的要求，同時，更加注重人文教育的滲透。作為高中數(shù)學教師，除了傳授知識外，還需要考慮到學生自身的發(fā)展...
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摘 要 ：摘 要：對于初中生而言，對地圖的判讀能力是必要的地理基礎(chǔ)技能之一，尤其是在當前新課改的理念下，培養(yǎng)學生的地圖判讀能力已經(jīng)成為初中地理教學的重要內(nèi)容。初中地理教材中涉...
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摘 要 ：摘 要：足球在我國是一項傳播度較高的體育運動，受到民眾廣泛歡迎，更是初中體育重要組成部分。然而初中生足球運動技術(shù)和水平相對較差，多和教師采取的教學理念和教學方式有著...
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摘 要 ：摘 要：當代生活中互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)飛速發(fā)展，它悄無聲息地走進大眾視野中，不僅給人們的通信、交通、支付等方面帶來了便利，還在不知不覺間走進了高校體育教育中。不管是投影儀在課...
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摘 要 ：摘 要：隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的不斷更新，微信、微博以及QQ等平臺逐漸進入人們的視野，同學與同學之間，或者說老師與學生之間，都可以根據(jù)這些平臺來傳輸我們新接觸的知識，這也使得...
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摘 要 ：摘 要：當今社會，計算機技術(shù)被廣泛運用于各個行業(yè)之中，這就對計算機的教學提出了更高的要求。目前，我國有些中職學校在計算機教學中，學生的主體作用沒有得到有效的發(fā)揮，這...
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摘 要 ：摘 要：隨著時代的不斷發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)實現(xiàn)了快速的發(fā)展，信息化時代也正式到來，并對教育與生活等領(lǐng)域產(chǎn)生了重大的影響。其中，微課是信息技術(shù)與傳統(tǒng)教學相融合的產(chǎn)物。現(xiàn)階段，...
