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  • “適合教育”視域下高中信息網絡技術課堂樣態研究

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    摘  要 :摘要:本課題研究中,主要是在對國內外相關研究現狀觀察的基礎上,加強對適合教育視域下高中信息網絡技術課堂樣態的關注和重視,在文獻資料和網絡資料的基礎上,對適合教育視...

  • 任務驅動下小學低年級跳繩教學策略

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    摘  要 :摘要:跳繩是以上肢活動為主的全身運動項目,它對場地器材要求不多,是低年級學生十分喜愛的一項體育運動。其運動特點是全身協調配合,具有較強的節奏感和趣味性,被稱為最完...

  • 基于核心素養下校園花式籃球開發與應用

    閱讀:183次

    摘  要 :摘要:校園花式籃球是一項新興體育項目,課程的研發體現了國家課程校本化、校本課程特色化的指導思想。項目的開發與應用豐富了體育課教學內容,完善了教學方法,創新了合理評...

  • 論情境教學法在初中道德與法治教學中的運用

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    摘  要 :摘要:由于網絡的影響,有很多學生都沉迷電子游戲中,嚴重影響學生的身心健康。初中階段是學生學習和成長的重要時期,也是學生的人生觀,價值觀和世界觀形成的黃金階段。初中...

  • 小學中年級軟筆書法教育的現狀及策略

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    摘  要 :摘要:在素質教育改革不斷推進背景下,小學中年級開始實施軟筆書法教育。基于這種認識,對軟筆書法教育現狀展開了分析,然后從書寫習慣培養、書寫興趣激發、書寫評價三個方面...

  • 素質教育下構建物理模型在教學中的應用

    閱讀:87次

    摘  要 :摘要:物理學屬于自然科學,中學物理知識比較抽象,多用符號、公式來表達物理概念,因此學習起來也有一定難度。如果能將這些抽象的知識具體化,將復雜的理論簡單化,就能降低...

  • 信息技術和課程整合的再認識

    閱讀:180次

    摘  要 :摘要:人類跨入21世紀,信息技術的發展極大地拓展了教育的時空界限。多媒體教學、計算機教學軟件、遠程教育、虛擬課堂等應運而生。傳統的教和學的模式正在發生重大的突破,教...

  • 數學學科核心素養的結構及其教學意義

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    摘  要 :摘要:針對《高中數學課程標準(2017年版)》提出的數學學科核心素養的定義以及6大數學學科核心素養,建立了一個數學核心素養的結構模型.將6大核心素養分為3組,視為從低到高的...

  • 信息技術支持的小學數學教學創新研究

    閱讀:154次

    摘  要 :摘要:數學作為小學教育中一門重要的基礎性課程,其核心目標是在培養學生的數學素養,開發學生的思維能力和創新能力。小學階段數學素養培養的重點包括數感、空間觀念、數據分...

  • 卡脖子”技術的突破:中國微電子技術微米級臺階的跨越

    閱讀:131次

    摘  要 :摘要:半導體微電子技術及其相關產業是我國電子信息行業的重要組成,西方發達國家在該領域對我國始終進行著全方位的封鎖。其中,微米級微電子技術的突破,是我國能夠獨立開展超...

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