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學術問題
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中文出版
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摘 要 ：摘要：我國高等教育在本世紀初快速發展，高校教師隊伍也在不斷擴大，但是近年來高校教師重科研、輕教學的勢頭越來越嚴重，導致高校學生對教師的滿意度有所降低，大學作為一個...
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摘 要 ：【摘要】伴隨著我國科學信息技術的飛速發展，以及人們生活物質水平不斷提高，互聯網技術的應用領域越來越廣泛，尤其是針對在互聯網+時代的大環境中，各種模式與互聯網的結合，...
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摘 要 ：摘要：泰州市人力資源社會保障局為進一步深化職稱制度改革，向全市專業技術人員提供不見面服務，嘗試現代信息技術與職稱管理工作融合，進行職稱管理業務系統一體化改造。通過...
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摘 要 ：【摘要】互動教學模式是在教師引導下學生自主學習積極建構的過程，在相互交流和討論的過程中，學生的思維由被動向主動轉化，通過不斷探索、思考、嘗試，來解決問題，對于提高...
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摘 要 ：【摘要】小學是學生學習能力和習慣養成的關鍵時期，這一階段的數學課程教學對學生的邏輯思維能力和自主學習意識的形成有著積極的影響作用?????????????????...
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摘 要 ：【摘要】為了更好地發揮中國文博期刊的作用，基于現階段文博期刊發展中遇到的困難，從互聯網+、職稱制度改革、稿件來源等方面展開分析期刊面臨的機遇與挑戰，并嘗試通過主辦單...
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摘 要 ：摘要：目前，國內大多數高校的職稱制度都具有終身性，能上不能下，這種無壓力、無淘汰的職稱制度使很多教師在獲得高級職稱后就原地踏步，沒有作為，這不僅降低了教師隊伍的工...
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摘 要 ：摘要原則上高校應具備教學、科研、社會服務三大職能，但大多數獨立學院都是嫩學職能一家獨大。而這種失衡必然帶來一系列問題，如教師疲于上課而忽視了科研工作，而這又直接帶...
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摘 要 ：摘要:教師職稱評審是高校師資建設的重要工作，也是高校科研管理體制改革的重要環節。但當前高校教師職稱評審工作依然存在評審標準有失科學性、評審過程行政化干預、評審程序有...
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摘 要 ：【摘要】初中地理課程的教學目標已經不僅僅限于增加學生的地理知識儲備量，同時也注重對于學生地理問題分析能力的培養，注重培養學生地理認知的生活化，注重通過地理知識的傳...