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摘 要 ：摘 要：采用文獻(xiàn)資料、問卷調(diào)查和數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)及邏輯分析等方法，以山西省四所高校(山西大學(xué)、太原理工大學(xué)、大同大學(xué)和運(yùn)城學(xué)院)的教師作為調(diào)查對象，對教師的健康狀態(tài)、健康認(rèn)知...
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摘 要 ：摘要：教育部等五部門發(fā)布的《關(guān)于深化高等教育領(lǐng)域簡政放權(quán)放管結(jié)合優(yōu)化服務(wù)改革的若干意見》將高校教師職稱評審權(quán)直接下放至高校，標(biāo)志著我國高校教師職稱制度改革進(jìn)入了一...
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摘 要 ：摘要：從近代高校創(chuàng)辦至今，我國高校教師職稱晉級制度經(jīng)歷了萌芽初創(chuàng)、起步發(fā)展、停滯恢復(fù)、規(guī)范優(yōu)化、改革完善等階段，在長期的探索實(shí)踐中不斷變革、改進(jìn)和完善，逐漸成為衡...
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摘 要 ：[摘要]相對其他領(lǐng)域的科研管理工作，醫(yī)學(xué)院科研管理工作有一定的特殊性，這點(diǎn)主要是因?yàn)獒t(yī)學(xué)院的科研工作涉及的內(nèi)容比較多，其涉及基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、藥學(xué)以及臨床醫(yī)學(xué)等，因而使得其...
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摘 要 ：摘要：本文基于大樣本調(diào)查的分析結(jié)果，在系統(tǒng)分析農(nóng)業(yè)技術(shù)人員職稱改革面臨的新形勢和存在的新問題的基礎(chǔ)上，對深化農(nóng)業(yè)技術(shù)人員職稱評價(jià)改革的相關(guān)路徑進(jìn)行了宏觀思考，以期...
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摘 要 ：[摘要]隨著新醫(yī)改的推進(jìn)，安徽省公立醫(yī)院相繼實(shí)施了衛(wèi)生職稱改革。本文系統(tǒng)總結(jié)了安徽省某集團(tuán)化醫(yī)院2009～2015年開展的專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審工作，建立了一套科學(xué)實(shí)用、操作性較強(qiáng)的...
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摘 要 ：【摘要】 目的 了解精神專科醫(yī)院初級職稱與高級職稱員工心理健康水平 ,尋找影響心理健康的因素 ,并通過有效的減壓方法維護(hù)身心健康。 方法 對我院 184名員工實(shí)施癥狀自評量表 (...
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摘 要 ：【摘 要】本文從職稱評定的概念;職稱評定制度的發(fā)展趨勢;目前科研事業(yè)單位科研人員職稱平評定的弊端;職稱評定從打破唯論文式的評價(jià)機(jī)制、給職稱評定松綁、注重成果轉(zhuǎn)化等方面談...
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摘 要 ：摘 要: 科研人員職稱制度，不僅關(guān)乎科研人員的自身利益，更是關(guān)系到黨和國家科技創(chuàng)新事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵問題。然而，伴隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步，現(xiàn)階段科研人員職稱制度工作逐漸凸...
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摘 要 ：摘 要: 在當(dāng)代的研究生教育中，研究生科學(xué)與人文精神的缺失現(xiàn)象嚴(yán)重，如抄襲、剽竊等道德失范現(xiàn)象。文章從科學(xué)與人文精神的內(nèi)涵及其關(guān)系出發(fā)，解釋什么是科學(xué)與人文精神，新時(shí)...
