閱讀：129次
摘 要 ：【摘要】醫(yī)學(xué)檢驗專業(yè)是一門實踐性較強的學(xué)科。在對臨床疾病的診斷和治療過程中，臨床檢驗起著非常重要作用。社會的飛速發(fā)展和現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的快速進步也推動了醫(yī)學(xué)的快速發(fā)展...
閱讀：79次
摘 要 ：摘要：扶貧政策推動農(nóng)業(yè)經(jīng)濟高質(zhì)量增長是后扶貧時代相對貧困治理的重要途徑。基于２０１２年發(fā)布的集中連片特困地區(qū)縣市名單，將是否進入該名單作為獲得傾斜性扶持政策的識別...
閱讀：89次
摘 要 ：摘要：現(xiàn)代教學(xué)領(lǐng)域越來越重視學(xué)生的綜合發(fā)展，要求學(xué)生不單是在文化課上有所提高，更要注重自身的藝術(shù)修養(yǎng)。為促進學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展，在小學(xué)教學(xué)階段的音樂教學(xué)中，教...
閱讀：157次
摘 要 ：【摘要】通過計算機的現(xiàn)代化技術(shù)，人們的醫(yī)療、生活、教育等各個方面的工作效率得到了大幅度的提高，現(xiàn)代化技術(shù)在多個領(lǐng)域中的應(yīng)用也為各個行業(yè)發(fā)展帶來多種變化。近年來，我...
閱讀：80次
摘 要 ：【摘要】基于項目學(xué)習(xí)的小學(xué)英語閱讀教學(xué)，豐富了學(xué)生的閱讀形式，使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的體驗者，有效改善了小學(xué)英語教學(xué)中存在學(xué)生缺乏主動性，學(xué)習(xí)模式單一等問題，激發(fā)了學(xué)...
閱讀：64次
摘 要 ：摘要：常規(guī)課程管理系統(tǒng)不具有處理大量教育課程信息的能力，在大學(xué)生心理素質(zhì)教育課程管理工作中會存在管理效率低、管理效果不明顯的問題，為此，文中利用數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)實現(xiàn)對...
閱讀：55次
摘 要 ：摘要：隨著我國經(jīng)濟與科技的不斷發(fā)展，我國林業(yè)資源以及產(chǎn)業(yè)也得到了較快的發(fā)展。為了實現(xiàn)林業(yè)資源的可持續(xù)發(fā)展，人們應(yīng)該更新林業(yè)工程建設(shè)與管理的理念，堅持可持續(xù)發(fā)展，實...
閱讀：126次
摘 要 ：摘要：客觀結(jié)構(gòu)化臨床考試（Objectivestructuredclinicalexamination，OSCE）是高等中醫(yī)院校針灸學(xué)的一種創(chuàng)新考試模式，其創(chuàng)新點在于設(shè)定核心標準化病人（Standardizedpatient，SP）。采用該模式，...
閱讀：128次
摘 要 ：摘要：目前，我國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟正處于轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時期，將農(nóng)業(yè)種植技術(shù)和綠色發(fā)展理念有機結(jié)合是我國農(nóng)業(yè)發(fā)展的必然需求，也是實施城鄉(xiāng)一體化發(fā)展的重要舉措。文章就綠色農(nóng)業(yè)種植技...
閱讀：179次
摘 要 ：摘要:生態(tài)農(nóng)業(yè)建立在生態(tài)學(xué)原理和經(jīng)濟學(xué)原理之上，主要是運用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)成果和現(xiàn)代管理方法，結(jié)合傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)積累的經(jīng)驗建立的，能有效提升農(nóng)業(yè)的經(jīng)濟效益、生態(tài)效益和社會效益...
