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學術問題
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中文出版
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摘 要 :提要:學術能力評議是教師職稱評審的重要環節,主要指對以學術論文、課題等形式為代表的科研成果進行質和量的評價。本文基于對上海市部分高校中級及以下職稱外語教師學術論文的...
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摘 要 :【摘要】部分高校教師職稱評審制度存在著諸多缺陷,主要是重科研成果評定,輕教學質量考核;重科研成果數量要求,輕成果質量評價;重科研成果要求,輕學風教育;學術道德失范...
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摘 要 :摘要:文章通過對12個省份的18份政策文本進行數據統計、可視化和量化分析,發現20142018年我國省級高校教師職稱政策關注到了程序公平和機會公平等問題,呈現出評...
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摘 要 :【摘 要】體育教學是提高學生身體素質,促進學生身心健康的重要科目,而學生的學習興趣是提高體育教學效率的前提條件???????????????????????????...
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摘 要 :【摘 要】英語是初中階段學生學習的基礎科目,在英語學習過程中,很多學生在個人的學習中并不能很好地做到堅持學習,沒有較高的學習自律性?????????????????...
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摘 要 :【摘 要】多媒體運用于課堂教學已經成為了一種主流趨勢?????????????????????????????。特別是在藝術性學科的教學中,多媒體的存在有效促進了形...
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摘 要 :【摘 要】全民健身的熱潮鞏固了高校體育課程的基本地位,提高了體育教學對師生的影響力和促進健康價值?????????????????????????????。然而面對...
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摘 要 :【摘 要】興趣是搞好學習的前提,是促進學生學習的強大驅動力?????????????????????????????。因此,在教學中教師是否能夠通過自己的努力,有效...
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摘 要 :【摘 要】微課是一種廣泛運用于各科教學,運用于各階段、層次教學的重要素材?????????????????????????????。微課是一種媒體化的輸出,以易保存...
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摘 要 :【摘 要】體育在初中階段是一個重要的、鍛煉學生身體素質的科目?????????????????????????????。而在體育教育教學過程中,學生的主動參與程度是...