《湖南師范大學教育科學學報》是教育科學研究的專業類學術刊物，2002年3月創刊，大16開本，128個頁面，創刊時為季刊，2003年改為雙月刊，單月25日出版，國內外公開發行。郵發代號：42-94。創刊后的《湖南師范大學教育科學學報》獲“全國首屆《CAJ-CD規范》執行優秀期刊”稱號，被列入“中國學術期刊綜合評價數據庫來源期刊”。

《湖南師范大學教育科學學報》欄目設置

　　設有特色專題“教育人類學”和“教科書研究”，常設“教育基本理論研究”、“教育哲學研究”、“教育社會學研究”、“高等教育研究”、“成人教育研究”、“基礎教育研究”、“德育研究”等基本欄目。

《湖南師范大學教育科學學報》收錄情況

　　2007年11月，入選中文社會科學引文索引(CSSCI)擴展版來源期刊,2012年入選北大《中文核心期刊要目總覽》2011年版(第六版)之教育類的核心期刊。
　　影響因子：復合影響因子：0.545，綜合影響因子：0.272。

《湖南師范大學教育科學學報》2012年第06期論文發表目錄

　　清末中小學體育教科書的啟蒙價值.........................劉斌
　　試論裕固族教育研究的對象與功能.......................巴戰龍
　　特色化:我國普通高中教育發展的基本走向................劉麗群
　　城鎮化進程中藏區教育救助問題研究.....................建紅英
　　中小學寫字教育的危機及其化解.........................謝麗玲
　　以提高質量為核心推動大學內涵發展.....................楊小云
　　地方綜合性大學碩士研究生培養機制改革改什么?..........趙長林
　　"3C"整合理念下高師器樂創新人才培養探析...............夏雄軍
　　網絡虛擬環境下的大學生非正式群體特征、影響及對策探析.潘從義
　　建構主義學習理論在C語言教學中的應用研究........肖曉霞；羅鐵
　　對外漢語教學中語法教學和語感培養的關系...............劉艷琳
　　基于學術權力的高職院校制度建設研究.............俞啟定；王喜

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