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摘 要 ：【摘要】目的探究病理生理學(xué)教學(xué)中應(yīng)用基于大班教學(xué)的案例式教學(xué)的效果。方法選取2016級(jí)本科生370例為研究對(duì)象，其中183例行傳統(tǒng)大班教學(xué)的學(xué)生為傳統(tǒng)組，187例行基于大班教學(xué)的案...
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摘 要 ：摘要：隨著教育改革的不斷深化，要想使初中教學(xué)不斷取得新的成效，最重要的就是要切實(shí)加大教學(xué)創(chuàng)新力度，微資源的科學(xué)和高效利用，對(duì)于促進(jìn)初中教學(xué)模式轉(zhuǎn)型以及強(qiáng)化初中教學(xué)...
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摘 要 ：摘要:通過(guò)對(duì)上海市外籍人士的人口特征和涉外醫(yī)療服務(wù)的現(xiàn)況分析，總結(jié)了上海市涉外醫(yī)療發(fā)展中面臨的合作形式相對(duì)單一、專業(yè)化水平尚未充分滿足涉外醫(yī)療服務(wù)的需求、服務(wù)領(lǐng)域相...
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摘 要 ：摘要：為了跟上時(shí)代發(fā)展的步伐，初中教學(xué)一定要注重創(chuàng)新模式的應(yīng)用，不斷培養(yǎng)出社會(huì)需要的新型創(chuàng)新人才。 關(guān)鍵詞：創(chuàng)新模式；初中教學(xué)；應(yīng)用 前言：創(chuàng)新模式在初中教學(xué)中的應(yīng)...
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摘 要 ：【摘要】新課改理念下的初中課程教學(xué)要求教師在教學(xué)過(guò)程中重視對(duì)學(xué)生的素質(zhì)教育，帶動(dòng)學(xué)生主動(dòng)地參與課堂中，與教師平等和諧地進(jìn)行交流，積極發(fā)掘?qū)W生自我提升的潛能。這就為...
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摘 要 ：摘要:黨的十九大報(bào)告指出，要善于運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和信息化手段開展工作。用互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)療破解難題，是推動(dòng)醫(yī)改縱深發(fā)展的方向之一。本文重點(diǎn)研究互聯(lián)網(wǎng)+診療行為的互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療模式...
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摘 要 ：【摘要】目的調(diào)查大豐區(qū)12鄉(xiāng)鎮(zhèn)23所醫(yī)療機(jī)構(gòu)婦幼保健行業(yè)的人力資源現(xiàn)狀及存在問(wèn)題。方法采用統(tǒng)一的大豐區(qū)助產(chǎn)技術(shù)考核發(fā)證人員登記表和大豐區(qū)鎮(zhèn)級(jí)婦兒保人員登記表，對(duì)全區(qū)23所...
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摘 要 ：摘要:導(dǎo)學(xué)案是在系統(tǒng)分析教材特色、學(xué)生特點(diǎn)等的基礎(chǔ)上，依據(jù)課題教學(xué)目標(biāo)，由教師編制、師生共同完成并不斷優(yōu)化的融教學(xué)思路于其中并引導(dǎo)學(xué)習(xí)思路形成的指導(dǎo)性材料與方案設(shè)計(jì)...
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摘 要 ：摘要：初中階段的學(xué)生對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)具有極為重要的意義，學(xué)生從此步入了正式學(xué)些的重要階段，這一階段的學(xué)習(xí)為學(xué)生的后續(xù)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，所以我們必須重視初中階段的...
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摘 要 ：摘要：隨著我國(guó)教育體制的不斷改革，教育部對(duì)初中教學(xué)的教學(xué)方式又提出了新的要求，電子白板作為一種新媒體逐漸出現(xiàn)在課堂中，為教師與學(xué)生提供了一個(gè)便捷的平臺(tái)，同時(shí)也為教...
