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摘 要 ：摘要：介紹了北京地區(qū)春大棚小型西瓜基質(zhì)栽培優(yōu)質(zhì)高效栽培技術(shù)，包括品種選擇、整枝方式、定植密度、種植模式、水肥管理、病蟲害防治等方面。 關(guān)鍵詞：北京；春大棚；小型西瓜...
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摘 要 ：【摘要】我國(guó)高校網(wǎng)絡(luò)教育從1999年試點(diǎn)開始，經(jīng)過20余年發(fā)展，由利用現(xiàn)代信息技術(shù)開展現(xiàn)代化辦學(xué)的試點(diǎn)發(fā)展成為我國(guó)繼續(xù)教育的重要辦學(xué)形式，更成為我國(guó)教育信息化的典型實(shí)踐。...
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摘 要 ：【摘要】高校網(wǎng)絡(luò)教育特指現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程中部署的試點(diǎn)工作，是我國(guó)最早運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)開展的遠(yuǎn)程教育，即第三代遠(yuǎn)程教育，簡(jiǎn)稱網(wǎng)絡(luò)教育。新時(shí)期，建設(shè)高質(zhì)量教育體系，構(gòu)...
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摘 要 ：內(nèi)容摘要】農(nóng)村地區(qū)是我國(guó)義務(wù)教育較為薄弱的地區(qū)，也是需要大力推廣素質(zhì)教育、知識(shí)教育的地區(qū)。但相比于單純傳授理論知識(shí)的義務(wù)教育，農(nóng)村青少年更缺乏職業(yè)技能方面的教育，...
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摘 要 ：摘要：通過梳理職業(yè)教育精準(zhǔn)扶貧經(jīng)典模式發(fā)現(xiàn)，職業(yè)教育精準(zhǔn)扶貧過程中存在資金不足、師資力量薄弱、傳統(tǒng)文化的影響以及職業(yè)教育區(qū)域發(fā)展不平衡等問題。面對(duì)存在的弊端，結(jié)合...
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摘 要 ：對(duì)生涯理論的理解和應(yīng)用是許多初涉生涯教育者的短板。海南李老師的文章對(duì)此做了初步的探討和引領(lǐng)，有助于生涯教師將生涯理論巧妙、恰當(dāng)?shù)厝谌虢虒W(xué)事件中，提升教學(xué)活動(dòng)的品質(zhì)...
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摘 要 ：［摘要］初中職業(yè)啟蒙教育旨在讓初中生了解不同職業(yè)，探索和發(fā)現(xiàn)自己的職業(yè)興趣，為未來的職業(yè)選擇奠定基礎(chǔ)。目前我國(guó)初中職業(yè)啟蒙教育研究主要聚焦于概念內(nèi)涵、實(shí)踐模式、存...
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摘 要 ：［摘要］現(xiàn)階段，一方面農(nóng)村初中生輟學(xué)嚴(yán)重，另一方面縣域中等職業(yè)學(xué)校卻招不到學(xué)生，而且招收的生源質(zhì)量極差。這個(gè)矛盾有根深蒂固的社會(huì)傳統(tǒng)因素的影響，還有家庭經(jīng)濟(jì)的因素...
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摘 要 ：摘要：玉米是寧縣主要秋糧作物，種植面積1.2萬hm2。全膜覆蓋技術(shù)對(duì)玉米增產(chǎn)效果明顯，但廢舊地膜對(duì)環(huán)境的污染越來越嚴(yán)重，作者通過玉米秸稈覆蓋與全膜覆蓋、露地種植進(jìn)行技術(shù)比...
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摘 要 ：摘要：《中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20102020年）》提出，中學(xué)教育要采取多種方式，為在校生和未升學(xué)畢業(yè)生提供職業(yè)教育。初中教育是中學(xué)教育的重要組成部分，不僅是職業(yè)生...
