《教育現代化》簡介

　　《教育現代化》Education Modernization(半月刊)原《中國教育現代化》;2014年創刊，以國際化視野刊發與報道旨在宣傳與推廣中外現代教育新理論、新經驗、新方法、新思維、新實踐、新技術，為廣大教育教學、科研、管理者提供有效交流平臺，推動中國教育事業面向現代化、面向世界、面向未來。《教育現代化》主管單位：中國教師協會，主辦單位：中華人民共和國工業和信息化部，國內統一刊號：11-9354/G4，國際標準刊號：2095-8420，郵發代號：82-770

　　《教育現代化》雜志堅持“貫徹國家現代教育方針政策與理論，反映現代教育教學研究成果，交流教育學術思想，適應國內外教育發展新形勢、新機遇、新挑戰，整合現代教育教學新理念、新技術、新方法，為培養現代化高素質人才服務”的宗旨，力爭使教育工作者“人人參與現代教學研究，人人探究現代教育規律，人人實踐現代教育理論，人人成為現代教育模范”，全面提升國民綜合素質，全方位形成學術研究氛圍。

　　《教育現代化》收錄情況

　　國家新聞出版總署收錄　維普網、知網數據庫收錄

　　《教育現代化》欄目設置

　　研究報告、文獻綜述、簡報、專題研究。

　　《教育現代化》投稿須知

　　一、論文規范

　　1.論文內容充實、觀點明確、層次清晰、邏輯嚴密、論據充分、文字簡練，一般以4000字左右為宜。

　　2.來稿請按如下順序撰寫：中文題目、英文題目、作者姓名、摘要、關鍵詞、作者簡介、基金項目、正文、注釋、參考文獻。其中，標題字數一般不超過20字;除基金項目的論文外，作者署名不宜超過兩人;摘要以200字左右為宜;關鍵詞3～5個，彼此用分號隔開。

　　若有基金資助或課題經費資助的論文，請在“作者簡介：”后用“基金項目：”注明基金項目名稱或課題項目名稱及編號。基金項目或課題項目的名稱上要加雙引號。舉例如下：基金項目：本文系“2008年蘭州石化職業技術學院科教基金項目”(項目編號：J08-02)的研究成果。

　　3.排版要求：論文題目用黑宋三號字;摘要、關鍵詞、作者簡介、基金項目、內文一級標題、文后注釋和參考文獻都用黑宋五號字，其他文字用宋體五號;論文文字間距為單倍行距。論文層次不宜過多，一般不超過四級。層次序號按四級小標題的格式寫：“一、”“1.”“(1)”“1)”;一級、二級標題另起段，正文另起段;三級、四級小標題不另起段，與正文接排。

　　4.論文中若有圖表，不宜過大，表上或圖下都要加上文字說明，文字說明用黑宋五號字，并且內文要有提及該圖表的相應文字。

　　5.注釋或參考文獻在文后注明(勿以腳注形式)：注釋用①、②、③……在文中標注，參考文獻用[1]、[2]、[3]……形式標注，都要上標，并且都要標在標點符號的外面。

　　教育類期刊：《教學管理與教育研究》是由國家新聞出版廣電總局批準，教育部主管、語文出版社主辦的國家級教育類學術期刊(半月刊)，國內刊號：CN10-1390/G4。本刊面向全國學校教育的發展管理、教學研究、科研創新和師資培養等領域，展示我國學校教育科研領域的最新成果，交流教學管理與課程建設方面的新鮮經驗，研究教育改革與發展中的重大現實和理論問題。現面向全國廣大中小學、各類高校教師和教育行政管理工作者以及高校在讀研究生征稿。