《高等工程教育研究》(雙月刊)1983年創刊，是我國第一份、也是唯一一份面向工程教育研究的全國性學術期刊。本刊一貫堅持探討教育規律、開展學術討論、反映研究、交流教育信息、推動教育改革、促進國際交流的;以其工程應用性、學術前沿性的鮮明特色，深受我國高教界、工程界的好評。

　　1998年11月，中國工程院成立教育，負責指導與協調工程院在工程教育方面(含工、農、醫等領域)的咨詢研究和學術活動，就中央和地方政府有關工程教育的改革與發展提出建議，同年決定，將《高等工程教育研究》作為工程院教委會會刊。根據工程院教委會的安排，本刊作為重要的研究資料，每個院士人手一冊，從而進一步擴大了在全國高教界和工業界的影響。

　　高等工程教育研究收錄情況/影響因子

　　國家新聞出版總署收錄　維普網、萬方數據庫、知網數據庫、中文社會科學引文索引收錄

　　1、中文核心期刊：

　　1992-2011年連續6屆中文核心期刊(中文核心期刊(1992)、中文核心期刊(1996)、中文核心期刊(2000)、中文核心期刊(2004)、中文核心期刊(2008)、中文核心期刊(2011))

　　2、南大核心期刊：CSSCI中文社會科學引文索引(2012—2013)來源期刊(含擴展版)、CSSCI(2014-2015)來源期刊

　　3、數據：MARC數據、DC數據

　　4、圖書館藏：國家圖書館館藏、上海圖書館館藏

　　5、影響因子：

　　截止2014年萬方：影響因子：2.903;總被引頻次：3132

　　截止2014年知網：復合影響因子：2.478;綜合影響因子：1.941

　　6、高等工程教育研究雜志榮譽：

　　全國中文核心期刊

　　高等工程教育研究欄目設置

　　院士論壇、校長論壇、高等教育經濟與政策、高等教育管理、學科與專業建設、院校發展研究、企業家論壇、國防高等工程教育、研究生教育、外國高等教育、高職高專教育、高等教育史、教學工作研究。并根據需要定期開設國家級優秀教學成果等專欄。

　　高等工程教育研究投稿須知

　　1.來稿開門見山，觀點明確，文字簡練，一般不超過7500字。

　　2.來稿提倡個人署名，文責自負，請在稿件最后注明作者的真實姓名、工作單位、職務(職稱)、通信地址、電話及Email信箱，以方便聯系。來稿請勿寄個人，以免延誤稿件處理時間。

　　3.文章最好是打印件;如有插圖，請規范繪制，圖中字體使用六號宋體;另請提供英文標題。

　　4.參考文獻(指參考他人文章、著作的思想)標注方式：

　　(1)刊--作者：《篇名》，《刊名》期號。

　　例趙靜:《中國繼續工程教育方興未艾》,《繼續教育》2003年第1期。

　　(2)報--作者：《篇名》，《報名》日期。

　　例趙曉展：《我國科技競爭力處于世界中等偏下水平》，《工人日報》2003年11月11日。

　　(3)論文集--作者：《篇名》，《論文集名》，出版社名及版本。

　　例王雪生：《論高等工程教育的人才培養》，載《國際高等工程教育學術討論會論文集》，浙江大學出版社1990年版。

　　(4)專著--作者：《專著名》，出版社名及版本。

　　例沈紅：《美國研究型大學形成與發展》，華中科技大學出版社1999版。

　　(5)網絡轉載或發表的作品--作者：《篇名》，網址

　　例陳旭英：《對高校德治的思考》，

　　引注、注釋類(指引用原話、原意，作詳細解釋)以參考文獻為基礎，在其后加注頁碼。

　　例居延安主編：《公共關系學》，復旦大學出版社2001年版，第362頁。

　　外文參考文獻、引注等參照中文規定標明。所有參考文獻、注釋等，均只列公開出版者。

　　5.請勿一稿二投，以免導致版權糾紛并由此給作者和編輯部帶來不便。

　　6.來稿一般不退，請自留底稿。若滿3個月(從收到稿件之日算起)未收到錄用通知，作者可自行處理稿件。

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