《數(shù)學教育學報》服務于中小學數(shù)學教育改革及高等數(shù)學教育專業(yè)課程設(shè)置與改革，確立現(xiàn)代數(shù)學教育觀，倡導數(shù)學教育科學學術(shù)爭鳴，推動我國數(shù)學教育由應試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變，反映數(shù)學教育實踐與改革的新成果，發(fā)揮對我國數(shù)學教育研究與實踐的指向作用。傾力將用得上的先進理論，可借鑒的素質(zhì)教育改革實驗措施，帶有啟迪性的學術(shù)爭鳴，中學數(shù)學教改的豐碩成果，前瞻性的中學及高等數(shù)學教育改革理念與設(shè)想及實證性研究結(jié)論奉獻給有志于數(shù)學教育事業(yè)及數(shù)學教育科研的大學、中小學數(shù)學教師及數(shù)學教育科研工作者。

《數(shù)學教育學報》欄目設(shè)置

　　主要欄目：數(shù)學教育概論、展望與爭鳴、調(diào)查與實驗、中學數(shù)學教育專題。

《數(shù)學教育學報》期刊榮譽

　　《數(shù)學教育學報》獲獎情況：全國中文核心期刊（數(shù)學類）、中國科技核心期刊、天津市一級期刊。

《數(shù)學教育學報》2012年第05期論文發(fā)表目錄

　　中國目前MPCK研究綜述..................陳子薔；胡典順；何穗
　　數(shù)學應用題外部表征的影響因素及啟發(fā)............邢強；單永明
　　數(shù)學師范生數(shù)學素養(yǎng)現(xiàn)狀的調(diào)查研究........劉喆；高凌飚；黃淦
　　高中數(shù)學十大難點概念的調(diào)查研究................阮曉明；王琴
　　大學生數(shù)學刻板印象威脅實驗研究..............羅蘇梅；徐文明
　　在高中數(shù)學課堂中開展自主合作探究教學的實踐研究......郭宗雨
　　初中生數(shù)學學力測試結(jié)果的中日比較及其啟示....李淑文；齊國彪
　　基于民族數(shù)學的少數(shù)民族數(shù)學教育探析......劉超；張茜；陸書環(huán)
　　基于TTT原理的DGS技術(shù)與數(shù)學教學整合策略探析..........尚曉青
　　HPM視角下“導數(shù)幾何意義”的教學...............王芳；汪曉勤

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