《數學教育學報》服務于中小學數學教育改革及高等數學教育專業課程設置與改革，確立現代數學教育觀，倡導數學教育科學學術爭鳴，推動我國數學教育由應試教育向素質教育轉變，反映數學教育實踐與改革的新成果，發揮對我國數學教育研究與實踐的指向作用。傾力將用得上的先進理論，可借鑒的素質教育改革實驗措施，帶有啟迪性的學術爭鳴，中學數學教改的豐碩成果，前瞻性的中學及高等數學教育改革理念與設想及實證性研究結論奉獻給有志于數學教育事業及數學教育科研的大學、中小學數學教師及數學教育科研工作者。

《數學教育學報》欄目設置

　　主要欄目：數學教育概論、展望與爭鳴、調查與實驗、中學數學教育專題。

《數學教育學報》期刊榮譽

　　《數學教育學報》獲獎情況：全國中文核心期刊（數學類）、中國科技核心期刊、天津市一級期刊。

《數學教育學報》2012年第05期論文發表目錄

　　中國目前MPCK研究綜述..................陳子薔；胡典順；何穗
　　數學應用題外部表征的影響因素及啟發............邢強；單永明
　　數學師范生數學素養現狀的調查研究........劉喆；高凌飚；黃淦
　　高中數學十大難點概念的調查研究................阮曉明；王琴
　　大學生數學刻板印象威脅實驗研究..............羅蘇梅；徐文明
　　在高中數學課堂中開展自主合作探究教學的實踐研究......郭宗雨
　　初中生數學學力測試結果的中日比較及其啟示....李淑文；齊國彪
　　基于民族數學的少數民族數學教育探析......劉超；張茜；陸書環
　　基于TTT原理的DGS技術與數學教學整合策略探析..........尚曉青
　　HPM視角下“導數幾何意義”的教學...............王芳；汪曉勤

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