當代教育實踐與教學研究雜志社簡介

　　《當代教育實踐與教學研究》(月刊)創刊于2013年5月，由河北出版集團主管，方圓電子音像出版社主辦，河北省電化教育館協辦，是河北省教育技術協會會刊。

　　《當代教育實踐與教學研究》集學術性、實用性、權威性、前瞻性與專業性于一體，旨在推廣教育新理論、新經驗，為廣大教育、科研工作者提供學術交流平臺，全面深入推動素質教育，為評職、考核、課題、晉級等提供重要依據。

　　當代教育實踐與教學研究雜志欄目設置

　　教育探討、教學實踐、教改理論、學術觀察、課程研究、職業指向、課堂設計、德育探究、創新管理、體音美教育、思政哲學、藝術文化、校企合作、科教論壇、中外交流

　　當代教育實踐與教學研究雜志榮譽

　　知網收錄(中)

　　維普收錄(中)

　　萬方收錄(中)

　　國家圖書館館藏

　　上海圖書館館藏

　　中國學術期刊(光盤版)全文收

　　當代教育實踐與教學研究雜志最新目錄

　　信息技術條件下初中生自主合作探究學習能力的培養 鄭洪偉[1]

　　(2)信息技術在小學數學教學中的應用 董艷純[1]

　　(3)信息技術在初中物理教學中的應用 和玉芬[1]

　　(4)國外主要MOOC介紹及其對中國高等教育的影響 楊洋[1]

　　(5)探究信息技術環境下小學德育教學的創新策略 袁香武[1]

　　(6)淺談運用信息技術提高識字教學的有效性 王恩杰[1]

　　(7)現代信息技術在體育教學中的作用 陳亮[1]

　　(8)交互式電子白板助力小學英語教學 韓雪巖[1]

　　(9)淺談實驗教學中多媒體手段的應用 陳新剛[1]

　　(10)多媒體教育技術在中小學數學教學中的思考 王敬[1]

　　(11)“反客為主”出奇招-試論翻轉課堂在初中信息技術教學中的應用 劉萍[1]

　　(12)信息技術在高校體育教學中的應用 張明鳴[1]

　　當代教育實踐與教學研究雜志論文

　　現代信息技術在體育教學中的作用

　　摘　要：隨著科技的發展,信息技術的應用越來越廣泛,作為教育組成部分的體育教育也要與時俱進,適應時刊發展的要求,在教學中運用好信息技術.