【福建教育雜志社簡介】

　　《福建教育》雜志社成立于2003年1月，系福建省教育廳直屬事業單位。經過多年的發展與探索，現擁有6刊1報：《福建教育》(周刊)、《學生周報》、《海峽兒童》(旬刊)、《福建職業與成人教育》、《福建教育督導與德育》、《福建幼兒教育》，已逐步構建了覆蓋基礎教育和職業教育的刊報體系;控股6個股份制公司：福州驕陽文化傳播有限公司、福建教育科研網絡公司、海峽(福建)教育科技有限公司、福州中育教育交流服務公司、泉州煒嘉教育有限公司、福建教育雜志社附屬幼兒園;擁有2家酒店(教育培訓中心)：武夷山華彩大酒店、福建教育培訓中心(石獅);管理3個單位：中國教育報福建記者站、福建省中學生體育協會、福建省教育學會小學數學教育研究會。

　　其中，創辦于1951年的《福建教育》是中華人民共和國成立后福建省內創辦的第一本雜志，由福建省教育廳主管，福建教育雜志社主辦，為全國第二家教育周刊，受眾面覆蓋基礎教育、職成教育的教學工作者。創刊以來，《福建教育》始終始終貫徹黨和國家的教育方針，堅持“服務基層教師，指向一線教學”的宗旨，形成了“實·新·博·活”的辦刊特色，榮獲“中國期刊方陣”雙效期刊、華東地區優秀期刊、福建省十佳期刊等榮譽。

　　【福建教育雜志欄目設置】

　　研究報告、文獻綜述、簡報、專題研究

　　【福建教育雜志榮譽】

　　上海圖書館館藏國家圖書館館藏知網收錄(中)維普收錄(中)社科雙效期刊

　　【福建教育雜志目錄參考】

　　邁步閩南職教“后示范”時代——記晉江職業中專學校

　　肖晨

　　送給青年教師的話

　　湯勇

　　在當下建立教育懲戒制度將會是又一個噩夢

　　茅衛東

　　亦“師”亦“友”——師生關系漫談

　　楊帆 楊良雄

　　教育的三個層次:體、智、魂

　　張榮偉

　　會愛比愛更重要

　　謝云 王木春

　　【福建教育雜志優秀范例】

　　在當下建立教育懲戒制度將會是又一個噩夢

　　摘要：因為蚌埠市懷遠縣的某高中女生在教師背上貼“烏龜”事件,這段時間許多教師情緒激動,紛紛通過網絡表示對事件當事人梁老師的支持。這在客觀上幫助梁老師保住了公職,也再次證明了輿論的力量。各種聲音中,我特別注意到了有教師呼吁,必須向學生侮辱教師的行為說“不”;也有一些教師建議,盡快建立教育懲戒制度。我當然不會贊成允許學生侮辱教師,在這個事件發生前,我也認為中國應該盡快建立教育懲戒制度。但此時,我越來越覺得,在當下建立教育懲戒制度很有可能將會是又一個噩夢。一、因“烏龜”事件而呼吁建立教育懲戒制度,是理性缺失的表現建立和運作一個制度,需要理性思考和理性行為,而這恰恰是我們的弱項。先看這一事件中師生的表現。沖突的師生雙方很任性。女生偷偷往教師身上貼烏龜紙條,被發現了還不肯道歉。