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  • 將核心素養(yǎng)融入小學(xué)數(shù)學(xué)課堂的策略

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    摘  要 :小學(xué)數(shù)學(xué)是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),是培養(yǎng)學(xué)生邏輯思維的起點(diǎn)。小學(xué)數(shù)學(xué)教師要積極打造創(chuàng)意課堂,創(chuàng)新更適合學(xué)生的教學(xué)方法,始終強(qiáng)調(diào)學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體地位,要培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維...

  • 初中英語聽力教學(xué)現(xiàn)狀及措施分析

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    摘  要 :摘要:英語聽力教學(xué)作為英語學(xué)科教學(xué)的重要組成部分,對學(xué)生英語理解能力和口語表達(dá)能力的培養(yǎng)與提升都發(fā)揮著重要的作用。由于我國長期受到應(yīng)試教育理念影響,教師在英語聽力...

  • 中學(xué)生思想政治課文化自信教育研究

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    摘  要 :摘要:思想政治課是開展文化自信教育的重要途徑,肩負(fù)著培育中學(xué)生文化自信的使命。文章簡述中學(xué)生思想政治課文化自信教育的必要性,指出中學(xué)生思想政治課文化自信教育面臨的...

  • PBL教學(xué)法在藥物分析學(xué)理論課中的應(yīng)用效果

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    摘  要 :[摘要]目的探討PBL教學(xué)法在藥物分析學(xué)理論課中的應(yīng)用效果。方法2017年3月選取我校2014級臨床藥學(xué)(五年制)專業(yè)學(xué)生作為研究對象,將4個(gè)自然班共99人,根據(jù)教學(xué)方法的不同分為對照...

  • 學(xué)前教育專業(yè)理科課程歷史與現(xiàn)狀的思考

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    摘  要 :摘要:自有幼兒師范教育以來,理科教育基本能適應(yīng)幼兒園常識教育,近年來隨著社會對教師要求的提高,尤其《指南》科學(xué)探究中三個(gè)目標(biāo)的提出,顯然學(xué)前教育專業(yè)理科課程不能適...

  • 淺談在生物課堂教學(xué)中如何提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)

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    摘  要 :摘要:培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)是新時(shí)期學(xué)科教學(xué)的一個(gè)重要目標(biāo)。生物學(xué)科是自然科學(xué)體系中的重要組成部分,利用好生物課堂來提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)是生物教學(xué)的重要任務(wù)。所以,生物...

  • 在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中開展探究性學(xué)習(xí)的對策

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    摘  要 :摘要:首先引入探究性學(xué)習(xí)的概念簡介,提出需要研究的對象;接著簡述開展探究性學(xué)習(xí)的重要性,展示此次研究的價(jià)值;然后詳細(xì)論述數(shù)學(xué)課堂上探究性學(xué)習(xí)的實(shí)施策略:以輕松愉悅...

  • 關(guān)于優(yōu)化初高中數(shù)學(xué)銜接的策略思考

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    摘  要 :摘要:數(shù)學(xué)是一門基礎(chǔ)性的學(xué)科,對學(xué)習(xí)其他學(xué)科有著重要的意義,但是一些學(xué)生在從初中進(jìn)入高中的初期,數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)成績嚴(yán)重下滑。為了減少這樣的情況,高中教師應(yīng)該積極探索教學(xué)...

  • 高中數(shù)學(xué)課堂中反思性學(xué)習(xí)的教學(xué)策略

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    摘  要 :摘要:在高中數(shù)學(xué)的課堂上,由于受到以往教學(xué)理念的影響,一些教師在教學(xué)過程中忽視了學(xué)生的主體地位,一味地向?qū)W生灌輸知識和解題的方法技巧等,而缺少對學(xué)生反思性學(xué)習(xí)的引...

  • 淺談高中數(shù)學(xué)教學(xué)中創(chuàng)造性思維能力的培養(yǎng)策略

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    摘  要 :摘要:數(shù)學(xué)是一門可以鍛煉學(xué)生創(chuàng)造性思維能力的學(xué)科,而學(xué)生具備良好的創(chuàng)造性思維能力,對其理解和探究數(shù)學(xué)知識具有一定的意義,尤其是在高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)階段,數(shù)學(xué)知識抽象且理論...

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