摘 要：論文從四個方面分析了專業(yè)職稱評定價值導向下的圖書館人才危機狀況 。 只為評職稱寫文章, 導致圖書館人才的功利性十足 必須是圖書館的專業(yè)文章, 才有資格評圖書館的職稱, 導致對非圖書館專業(yè)背景的圖書館人才的不公和無 用武之地 圖書館的管理機制 不利 于人 才成長 , 導致 圖書館 留不住人 為評上職稱 和保住職 稱 , 各類 圖書館 文章鋪天蓋地, 學風泛濫, 導致圖書館人才的崎形發(fā)展 。

　　關鍵詞：圖書館管理機制;專業(yè)職稱評定;人才危機

　　1前言

　　眾所周知，我國的各級各類圖書館歷來都重視人才建設問題。圖書館究竟需要什么樣的人才呢?當然是優(yōu)質人才。用時下流行的話說，圖書館需要的是復合型人才、創(chuàng)新創(chuàng)造型人才、一專多能型人才等。圖書館行政界、學術界和眾多專業(yè)刊物，也在時時倡導和呼吁圖書館要重視人才培養(yǎng)、人才使用和人才引進。但圖書館界人才使用的實際情況，例如效率與效果是怎么樣呢?也許總是有太多不盡如人意的地方，我們的圖書館事業(yè)現(xiàn)狀存在著一定的人才危機，而且在一定范圍內、一定時期內這種人才危機的狀況還相當?shù)拿黠@。筆者認為，造成這種局面原因固然是多方面的，但其中一個最主要的原因就在于我們行之多年的職稱評定的價值觀方面存在或者出現(xiàn)了一些問題，并因而導致圖書館人才建設出現(xiàn)了一定的危機狀況。例如我們的圖書館職稱評定的價值觀念存在著一些不容忽視的弊端：評職人數(shù)的額度限制明顯，不利于人才脫穎而出：職稱勝出的論資排輩現(xiàn)象比較嚴重，不利于人才的跨躍式發(fā)展;重條件輕能力的傾向較重，不利于人才的全面發(fā)展：職稱申報的標準不一，不利于人才的全面衡量等等1。

　　下面筆者就這個主要原因的具體情況進行分析。這里筆者主要從與圖書館評職稱有重要關系即硬件條件之一的論文的角度，也就是圖書館評職稱的一個重要條件以及由其演變而成的幾個價值導向來做具體分析。

　　2評職稱需要文章，只為評職稱寫文章-圖書館人才的功利性十足，圖書館人還愛不愛讀書?愛不愛學習?

　　評職稱需要文章，也就是說寫文章是一個人科研工作和科研實力的表現(xiàn)，是一個人對工作的系統(tǒng)體驗和總結，是一個人看書、學習、思考后的一種學術結晶，也是各行各業(yè)評職稱的一種硬性條件。這是比較自然和無可厚非的事情。但我們不能反過來說，僅僅為評職稱才去寫文章。但無可否認，持這種態(tài)度或者心態(tài)在當前在我們圖書館界評職稱的隊伍中大有人在。這樣做說明我們對圖書館專業(yè)知識的學習并不是發(fā)自內心和工作所需要的，顯現(xiàn)出十足的功利性。的確，反觀我們的現(xiàn)實，在圖書館界為評職稱才去發(fā)文章的就是這樣大有人在，已經是見怪不怪的、習以為常的事情?，F(xiàn)在有些圖書館員已經基本上形成這樣一種認識：不評職稱就不去發(fā)文章，就不去看書學習，沒有這個必要，白浪費錢，白費精力。如果是想在刊物上發(fā)文章，那也是錢越少越好，只要圖書館承認，五百字也行。如果是發(fā)核心期刊，只要編輯給發(fā)，交多少錢都行，而一般刊物就是不要錢也不愿意在上面發(fā)。各級職稱或聘任要求需要幾篇文章就發(fā)幾篇文章，多一篇也不發(fā)，省點錢。于是，我們的圖書館人才就越來越功利性了，似乎我們的才氣只是發(fā)幾篇文章而已，似乎發(fā)不發(fā)文章與我們的工作沒有太大的關系;而隨之我們的刊物越來越功利性了，似乎只有評職稱需要它，于是有的刊物，甚至是核心期刊，就抓住了圖書館發(fā)文章人的心理漫天要價。這里的問題是，難道我們的圖書館人看書學習的目的只是為著幾篇文章的發(fā)表嗎?甚至不經過看書學習弄出幾篇文章也可以算數(shù)嗎?難道我們莊嚴的圖書館學各類刊物成了評定職稱的工具嗎?難道這也成了各類圖書館專業(yè)刊物的價值定位問題嗎?那么我們圖書館人為提高專業(yè)認識和讀者服務工作的水平積極看書學習的意義何在?我們刊物真正的學術價值又體現(xiàn)在哪里?

　　3必須是圖書館的專業(yè)文章，才有資格評圖書館的職稱-非圖書館專業(yè)背景的圖書館人才的不公和無用武之地

　　按理說，圖書館評職稱，評的是圖書館專業(yè)，科研成果應該是圖書館方面的，發(fā)表的載體也應該是圖書館學的專業(yè)期刊，也就是參評的圖書館人應該具有圖書館學專業(yè)方面的文章。

　　但我們也應該看到，由于我國圖書館的具體情況不同，對這個問題要做具體分析，要辯證看待。首先我們的圖書館員構成情況比較復雜，來自于不同部門或者是各行各業(yè)的人員都有：其次每個人的專業(yè)背景都不盡相同，許多圖書館員的原始專業(yè)并不是圖書館專業(yè);再次，由于圖書館員的素質能力的不同，對圖書館學各門專業(yè)知識的學習和接受的能力也不盡相同。

　　4評上職稱究竟有多大的用處?圖書館的管理機制不利于人才的使用-圖書館人心思動，圖書館為什么留不住人?

　　評上職稱對每一個圖書館員的職業(yè)生涯來說，都是一件大事。從物質待遇上講，評上職稱自然是有許多好處。但我們如果從圖書館人才成長與使用的角度上講，評上職稱究竟有多大的用處?英雄是否有用武之地?也許這里同樣有一些問題值得我們思考。

　　在圖書館以外的人看來，他們對我們的職稱似乎很有意見：你們圖書館還評職稱嗎?你們評上職稱與否有什么差別嗎?你們的高級和中級、低級職稱還有什么不同嗎?在學校圖書館，甚至有人建議不要給圖書館人員太多的職稱指標，乃至建議取消圖書館的職稱建制。雖然這些意見有偏見，有根本謬誤之處，但客觀地講，也有一定的合理之處。我們扣心自問：我們是得到了很高的職稱榮譽和物質待遇，但我們都做了什么呢?我們做的是否與我們所得到的相匹配呢?我們是否對我們的付出問心無愧呢?的確，與我們得到的相比，也許我們付出的實在是太少。這就難怪別人對我們說三道四了，也就難怪從國外圖書館歸來的許多人連連感慨：為什么在國內我卻不愿意去圖書館呢?為什么國內圖書館總是有點不那么盡如人意呢?為什么國內圖書館口口聲聲喊服務卻實實在在給讀者設置種種不方便的障礙卻仍然自以為做得很好、合乎要求呢?

　　5為評上職稱和保住職稱，各類圖書館文章鋪天蓋地，學風的泛濫-圖書館人才的畸形發(fā)展

　　評職稱需要文章，保住職稱也需要文章，于是圖書館學的各類文章如雨后春筍，在各類圖書館學的期刊，包括增刊上鋪天蓋地而來。一方面，大量的文章足以夠圖書館人評職稱和保職稱所需，另一方面，可觀的增刊費養(yǎng)大、養(yǎng)肥了一大批刊物，其經濟收入綽綽有余。到目前為止，我國有近100種圖書館學、情報學的相關刊物，再加上一些內部刊物及各刊物的增刊，這些洋洋大觀的文章陣營，只要肯花錢，發(fā)文章是沒有任何問題的。但接下來我們看，我們圖書館學的文章質量和水平如何呢?往下則是我們所不敢恭維的了。

　　參考文獻

　　1莊玉香，圖書館專業(yè)技術職稱評審制度改革鳥議[J].圖書館學刊，2004(3)

　　2葉繼元.中國百年圖書館精神探尋[J].圖書情報知識，2004(5)

　　3付立宏，王偉軍論圖書館學研究的世界化與個性化[].圖書館雜志，1999(10)

　　4孟廣均，關于學科建設和名稱設置之我見[J].圖書情報工作，1996(3)

　　5趙春文.圖書館學研究中的泛化[J].中國圖書館學報，19999(3)