摘 要 本調(diào)查通過對青年大學(xué)生群體網(wǎng)絡(luò)問卷調(diào)查，旨在 了解大學(xué)生群體對青年類媒體的態(tài)度。同時通過對“五四”時 期青年類雜志《新潮》《新青年》進行調(diào)查統(tǒng)計，挖掘“五四”時 期青年類雜志的辦刊歷史經(jīng)驗。結(jié)合青年大學(xué)生群體的態(tài)度 和“五四”時期青年類雜志辦刊經(jīng)驗，以期為全媒體時代青年 類新媒體的改善途徑提供一些可供參考的素材。

　　關(guān)鍵詞 青年類新媒體；改善途徑；調(diào)查

　　習(xí)近平同志指出：“全媒體不斷發(fā)展，出現(xiàn)了全程媒 體、全息媒體、全員媒體、全效媒體，信息無處不在、無所不 及、無人不用，導(dǎo)致輿論生態(tài)、媒體格局、傳播方式發(fā)生深刻 變化，新聞輿論工作面臨新的挑戰(zhàn)。”在當(dāng)今全媒體高速發(fā) 展的背景下，青年媒體該如何應(yīng)對信息化的時代發(fā)展，從而 有效承擔(dān)起新時代的社會責(zé)任；又該如何贏得當(dāng)代青年更 多的關(guān)注，成為了當(dāng)下重要課題。

　　1 調(diào)研與調(diào)查分析

　　1.1 當(dāng)下青年媒體的現(xiàn)狀與問題

　　結(jié)合國家相關(guān)文件對全媒體時代青年媒體的要求，本 項目預(yù)期通過設(shè)計問卷，發(fā)放問卷進一步了解當(dāng)代青年對 青年媒體的認知情況、青年使用青年媒體的情況、選擇特定 媒體的理由，以及青年群體對青年媒體各方面的需求。 按照上面提及的 4 個維度，問卷共設(shè)計了 19 道題(部 分題目意在通過不同問法反饋相同主題)，采用網(wǎng)絡(luò)定向發(fā) 布的方法進行測試。問卷的針對對象主要是當(dāng)代大學(xué)生群 體（年齡控制在 18-22 歲）。在正式測試前，進行了前測問 卷，結(jié)果表明問卷反饋良好，不存在生澀冗繁的問題和消極 抵制問卷的現(xiàn)象，題目容量能夠反映學(xué)生的真實情況。在第 一批問卷收集后，發(fā)現(xiàn)男女比例不協(xié)調(diào)，后又針對此進行了 二次限定人群的問卷發(fā)放，使男女比例調(diào)整為 1：1 左右，最 終共有 211 人參加調(diào)查，收回有效問卷數(shù)共計 206 份，有效 回收率為 97.63%。

　　1.2“五四”時期青年雜志統(tǒng)計分析與經(jīng)驗總結(jié)

　　“五四”時期的一批先進知識分子積極創(chuàng)辦了《新青年》 《新潮》等面向青年的刊物，有力地影響和啟發(fā)了一代青年 人。其成功經(jīng)驗在于適應(yīng)了那時青年追求進步的思想需要。 根據(jù)《新青年》第六卷 1-6 期、《新潮》第一卷 1-5 期的統(tǒng)計 結(jié)果，筆者加以分析并歸納出可供當(dāng)下參考的歷史經(jīng)驗。

　　2 青年類新媒體的發(fā)展對策

　　基于當(dāng)下青年媒體存在的現(xiàn)實問題以及“五四”時期青 年雜志創(chuàng)辦的歷史經(jīng)驗，筆者認為當(dāng)下青年類新媒體可以 在以下三個方面，借鑒歷史經(jīng)驗，不斷改善。

　　2.1 結(jié)合并充分運用新技術(shù)，創(chuàng)新傳播方式

　　青年類新媒體要把握自身定位，充分運用新技術(shù)，選擇 正確新穎的傳播方式。 “五四”時期，《新青年》《新潮》雜志在刊登文章時，對自 己的雜志有明確的定位，同時又以當(dāng)時盛行的紙媒為載體 在國內(nèi)廣泛傳播。當(dāng)下，與之相對的是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展迅速， 新媒體蒸蒸日上。新技術(shù)和新形式的誕生為新媒體思想傳 播提供了寬廣的平臺和豐富的途徑。新媒體依托具有高效 傳播能力的互聯(lián)網(wǎng)平臺，成為當(dāng)下眾多媒體中一顆耀眼的 新星。 當(dāng)下，互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)設(shè)之初紅極一時的第一代新媒體，例如 網(wǎng)易、搜狐等附屬的論壇以及貓撲、天涯等社區(qū)面臨著用戶 流失的困境。可見，論壇性質(zhì)的新媒體平臺對當(dāng)前青年缺乏 吸引力，他們所具備的傳播優(yōu)勢已經(jīng)顯著下降。而隨著技術(shù) 發(fā)展、傳播方式的創(chuàng)新。立足大數(shù)據(jù)背景，個性化定制的新 一代媒體平臺卻后來者居上，公眾號、微博、抖音等平臺用 戶數(shù)量不斷攀升，深受青年群體的青睞。因此，為了更有效 地推廣信息，青年新媒體需要明確的自我定位，順應(yīng)時代做 出相應(yīng)調(diào)整，搭建好新興的新媒體平臺。

　　2.2 以創(chuàng)新內(nèi)容為手段增強媒體的吸引力

　　從問卷調(diào)查結(jié)果可知，青年新媒體要持續(xù)地增強對青 年的吸引力，除了創(chuàng)新傳播方式、改變傳播形式，還應(yīng)當(dāng)從 內(nèi)容入手。 青年媒體必須增強內(nèi)容的時效性、趣味性、生動性。調(diào) 查結(jié)果顯示，多數(shù)青年群體更加關(guān)注媒體的時效性，“更新 迅速，消息前沿”是他們對青年媒體內(nèi)容的要求。此外，信息 內(nèi)容的“生動性”“多樣性”“互動性”也是青年關(guān)注的焦 點。由此可見，青年新媒體在“時效性”等方面的發(fā)展和改善 尤為重要。事實上，即時性和交互性是互聯(lián)網(wǎng)與生俱來的優(yōu) 勢，新媒體建設(shè)過程中要善于運用這些優(yōu)勢。如及時推出更 多青年熱心的話題，鼓勵傳播者和受眾之間雙向的交流，實 現(xiàn)多元互通。同時，還需要打破宣傳主流思想時長期存在的 因循守舊的藩籬，使之更符合青年的話語體系。 青年媒體要善于利用新形式，打造內(nèi)容豐富、分類多樣 的媒體平臺。青年媒體應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)“五四”時期青年雜志的創(chuàng) 辦經(jīng)驗，提高內(nèi)容的豐富性。同時青年媒體在集合政治外交 類、教育類、經(jīng)濟類、人物事跡類、休閑娛樂類等內(nèi)容的同 時，應(yīng)對內(nèi)容明確分類，使讀者能快速找到符合個人興趣的 文章類型。 青年媒體要主動設(shè)置議程，引導(dǎo)青年客觀地表達觀點， 提高青年參與的積極性，從而增進新媒體與青年之間的互 動。時事熱點問題一次次引發(fā)青年熱切地探討，可見當(dāng)代的 青年對國家的熱點事件的興趣并不遜于“五四”時期。在社 會嘈雜的輿論中，需要青年類新媒體為青年提供發(fā)表觀點 的渠道，集合青年的看法觀點，代表青年的立場站出來發(fā) 聲，針對事件、話題做出合理客觀的評述，倡導(dǎo)社會主流價 值思想。

　　3 結(jié)語

　　“五四”時期青年雜志成功創(chuàng)辦和廣泛傳播的歷史經(jīng) 驗，以及青年們對青年類新媒體的改善建議，都對青年新媒 體的發(fā)展有著重大參考價值。青年新媒體是移動互聯(lián)網(wǎng)時 代引導(dǎo)青年思想的主陣地，滿足青年精神需要的主渠道，因 此青年新媒體的發(fā)展具有重要意義。相關(guān)媒體和主管單位 應(yīng)該共同努力，結(jié)合青年群體的反映和建議，創(chuàng)新體制機 制，促使青年類新媒體不斷改善和發(fā)展。

　　參考文獻

　　[1] 羅家倫.評壇[J].新潮,1919(1).

　　[2] 陳獨秀.《新青年》宣言[J].新青年,1919,7(1)．

　　作者姜 琪 周琪淇 龔曉瑜 王紫杭

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