小學(xué)教師評職稱論文期刊有很多，不過，所評職稱級別不同，論文投稿期刊是不一樣的。目前，小學(xué)教師評職稱論文期刊分為：普刊和核心兩類。一般評初級和中級，沒有特殊要求的話在普刊上投稿就可以。如果是評高級或副高，則需要在核心期刊上投稿。下面小編給大家列舉了幾本期刊，供大家參考。

　　一、小學(xué)教師評職稱論文普刊

　　《現(xiàn)代中小學(xué)教育》(月刊)創(chuàng)刊于1985年，由教育部主管，東北師范大學(xué)與國家基礎(chǔ)教育實(shí)驗(yàn)中心主辦的部級學(xué)術(shù)理論刊物。主要面向：廣大中小學(xué)校長、教師，教科研人員為主要讀者群。本刊共設(shè)有：育改革、德育探索、課堂教學(xué)理論與實(shí)驗(yàn)、教學(xué)論壇、課程研究、課程資源開發(fā)、校本教研、綜合實(shí)踐活動等欄目。

　　《小學(xué)教學(xué)參考》雜志創(chuàng)刊于1962年，是由廣西教育學(xué)院主管主辦，以小學(xué)語文、數(shù)學(xué)兩科為主，兼顧其他各科的教輔類刊物。主要介紹小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)理念、科學(xué)的教學(xué)方法;及時(shí)反映學(xué)科的研究動向、教改趨勢以及小學(xué)教學(xué)各學(xué)科教師關(guān)注的教研、教學(xué)的熱點(diǎn)問題等。

　　二、小學(xué)教師評職稱論文核心

　　《外國中小學(xué)教育》(月刊)創(chuàng)刊于1982年，是由上海師范大學(xué)主辦的一份教育類刊物。自創(chuàng)辦以來，一直恪守“引進(jìn)國際教育，為我國教育改革提供借鑒”的宗旨。主要報(bào)道：教育改革、教育與社會、老師教育、課程研究、德育研究等方面的信息。

　　《中國教育學(xué)刊》(月刊)創(chuàng)刊于1980年，是由中國教育學(xué)會主辦的學(xué)術(shù)期刊。本刊主要設(shè)有：教育基本、德育、素質(zhì)教育的理論與實(shí)踐、課程改革、心理健康教育、法制與教育、教學(xué)理論與實(shí)踐、信息技術(shù)教育等欄目。

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　　以上幾本期刊都是有關(guān)小學(xué)教師評職的刊物。需要注意的是：每本期刊的投稿范圍不同，大家在投稿前根據(jù)論文的寫作方向，選擇在適合的期刊上投稿。另外，注意投稿時(shí)不要一稿多投。更多關(guān)于小學(xué)教師職稱論文期刊，可以在線與小編交流溝通。