摘要：本文主要對西部地區農業技術推廣存在的問題進行了分析，并結合實際情況提出了相應的解決措施，希望能夠對西部地區的農業技術推廣產生一定的借鑒意義。

　　關鍵詞：西部地區;農業技術推廣;問題;措施

　　農業技術推廣是農業科學技術發展的關鍵，同時也是技術轉化為生產力的接口，在現代化農業技術推動下，我國以加強新農村建設、促進農村生產力發展為根本目標，而其中具有決定性作用的便是農業技術推廣。

　　1西部地區農業技術推廣現狀

　　1.1農業技術推廣人員與部門情況

　　在我國，農業技術推廣分4級機構，從省到鄉，而推廣的主體是縣、鄉，在農業技術推廣中，主要承擔技術服務職能，為農民提供一定的農業技術。近幾年，隨著農業技術的改革以及農業技術推廣制度的變革，原縣級的農業技術推廣進行獨立運作，并以此建立縣農業技術推廣中心，而原本承擔公共服務的鄉鎮則逐漸轉變為農業技術服務站。除此之外，3方機構自主建設農業公司對農業技術進行宣傳、對培訓工作進行研發，為農業技術推廣注入新的力量。

　　1.2推廣部門職能情況

　　推廣部門職能發揮的好壞主要來自于群眾的反饋，現如今，農民對科技的依賴程度普遍提升，在農業中，科學技術的應用已越來越明顯，在農業技術推廣方面，農民仍缺少一定的培訓意識。伴隨著技術的改革，從當前的推廣與發展情況進行分析，政府將3個方面進行整合，其中包括農業研發、農機培訓、農業推廣，各個部門與三農協作生產，各個部分承擔著3個方面的職責：農業資源的開發和承包進行各自分擔;將農業項目的推廣和宣傳進行分擔;將新興職業農民培育和科技支農職責進行分擔，使農業生產技術與規劃得以推進。

　　1.3農業服務技術的獲取

　　隨著農民知識的提升和獲取知識渠道的增多，為農民的學習以及知識的運用提供了一定的便利，西部地區建設農業技術推廣平臺，為農業提供農業技術知識以及市場上的供應與需求信息，該平臺的建立，不僅能夠在一定程度上增強農民的視野、拓展農民的文化知識，而且在提升農民對科技的運用方面也有一定的積極意義。在農業技術推廣中，農民是主體，使其能夠更加快速地認識到、掌握到一些相關的法律法規，并讓農民及時了解到最新的農業政策、科技教育、農業信貸以及市場情況，有效促進農民去學習更多的知識、更多的農業技術，農民在利用科學手段中收益才會相應提升。

　　1.4技術推廣情況

　　農業服務在技術推廣方面，主要通過2種方式進行：試驗和示范。西部地區的農業科學院和農業研究等一系列的農業科研部門進行大量的農業實驗，將新品種培育而出，并檢測土壤以及種植環境，從中尋找出能夠適合新品種生產的環境和有利條件，在經過大量的檢測之后，選擇適合的區域對新品種進行試驗，將新品種對環境的適應情況進行驗證，試種之后，成功培育出樣本，然后對樣本進行宣傳，根據樣本對農民進行引導，使農民能夠積極推廣新技術、新品種，此種示范方式，用以促進農民學習樣板，并將此新技術應用在農田之中，將知識形態生產力進行轉化，將其變為物質形態的生產力。農業技術推廣不僅能夠有效提升農業生產的經濟和社會效益，而且還能夠有效帶動其他工作的順利開展[2]。

　　2農業技術推廣工作實施措施

　　2.1增強認識

　　我國提出建設社會主義新農村，并在此基礎上提出構建社會主體和諧社會，并提出了一系列重要的倡議方針，而社會主義新農村建設，首先便需要增強農村自身的勞動生產力，而后增強農民自身對政策與技術層面的認識，并在此基礎上認識農業技術推廣的重要性，并將其轉化為現實生產力，使其成為農業生產的主導力量。

　　2.2加強農民帶頭人培養，開展農業技術協會

　　西部農業建設之中，有許多地區有很好的經濟條件，其存在的根本問題便是無法進行項目規劃或者有些地區的項目不成規模，這種情況的發生，最根本的原因是缺少農民帶頭人，而沒有引路人便失去了核心。根據這個特點，便需要培養農民帶頭人，積極發展專業技術協會人，將培訓的重點放在帶頭人上，使帶頭人能夠在帶領農民的過程中將自身所擁有的技術落實到群眾之中[3]。

　　3結語

　　根據目前的情況，西部地區農業技術推廣還應加強農民的培訓工作，在培訓建設中，可通過3層網絡——領導干部、科技人員和農民進行建設，并進行全方位、多種形式的培訓工作。

　　參考文獻

　　[1]馬海龍.西部地區農業技術推廣工作存在的問題及對策[J].湖南農機,2013(11):11-12.

　　[2]馬海龍.西部地區農業技術推廣的瓶頸研究[J].湖南農機,2014(3):6-7.

　　[3]趙國鋒,高征,段祿峰,等.國外農業科技體系對中國西部地區農業發展的借鑒[J].世界農業,2012(9):14-17.