摘要：隨著時代的發展，現在人們大多是通過APP來聯系的，各種交友軟件出現在人們交際圈里。漸漸的人和人之間現實的聯系卻少了。生活中的人也越來越趨向于獨自一人去做自己喜歡的事。目前一般交友軟件只是提供聊天功能等，而“陌友攜手”項目旨在以共同點為紐帶，通過APP將具有共同興趣，需求的人聯系起來，本文通過分析其優勢，對大學生約飯交友平臺進行分析，以供讀者參考。

　　關鍵詞：“陌友攜手”；約飯交友；大學生；新選擇

　　一、“陌友攜手”小程序在當代大學生群體中的優勢

　?。ㄒ唬?ldquo;陌友攜手”小程序的內涵

　　“陌友攜手”的產品含義是以“有緣份陌友拼飯”為主，其他后續活動以及看拼電影，拼逛街，拼旅行，拼玩游戲為輔。更好地創建現代年輕人的一種陌友交友的方式，從而與現代高速度發展的社會而匹配，并且在此基礎上，根據不同的人群我們也會有不同的選擇。例如，大學生在交友的同時可以和志同道合的朋友一起支教以及資助困難學生；在公司的工作人群，不僅僅只是拼飯拼玩，也可以一起學習其他行業的工作內容，有能力的也可以一起投資創業；中年人群，不僅可以約廣場舞，約一起看孫子，也可以創建中年俱樂部，中年大學，考取一些學習證書，提升一下自身學習能力。

　　（二）“陌友攜手”小程序的優勢

　　對比美團，攜程，陌陌等其他類似相關APP，這些APP的特點和他們所屬的功能相呼應。美團以美食，旅行購票，酒店訂房為主；攜程主打各種機票，酒店訂房；陌陌以交友為主；經常切換APP才能滿足生活中各種需求。“攜手陌友”APP集所有于一身，交友，拼飯，旅行，機票，酒店，除了這些基本操作外，還可以娛樂休閑，學習增值，在線購物，醫療保健等其他生活小程序。在“攜手陌友”APP也可以注冊獨立賬號去和朋友分享日常生活，一不小心你就會變成博主、大咖；除此之外“陌友攜手”小程序的優勢還包括以下幾方面：

　　1.使社會資源最大化利用，有利于節約資源，保護環境。

　　2.使現代社會的朋友們在如今社會的壓力下得到以陌友的相同愛好拼飯，相同興趣拼逛街等等的形式來減輕自己的壓力，更好的用閑暇的時間來釋放工作日帶來的壓力感，以交友的方式來改變一個人的孤獨感。

　　3.更少的支出來享受更好的生活，提高人們生活質量。

　　二、傳統大學生約飯交友平臺存在的問題

　　積極的發展新型大學生約飯交友平臺是以黨的十九大精神作為背景，將大學生APP供給側結構性改革作為發展目標的重要發展舉措，但其在實際經營與網絡經營體的應用中存在較多的問題：

　?。ㄒ唬┊a權意識較為模糊，流轉過程缺乏監管

　　新型大學生約飯交友平臺的經營重點在于及時有效的找到志同道合的朋友。但由于學校發展、地域擴展等因素，當前我國大學生APP產權存在劃分不一致、大學生APP流轉不規范的情況。例如部分地區對于大學生APP所有權以及經營權的劃分過于模糊，從而影響著大學生APP集約化的管理，同時大學生約飯交友APP的發展缺乏對于用戶合法權益的適當保護。

　　（二）政府部門監管不足，執法人員素質有待提升

　　保障用戶的合法權益對于新型大學生約飯交友平臺的建立與發展而言有著重要的意義。當前我國大學生APP資源管理與約飯平臺經營缺乏政府部門的監督管理。一方面政府部門對約飯平臺經營和資源浪費的打擊力度不足，導致約飯平臺的經營與改革的積極性受挫；另一方面網絡經營體在我國的構建效率過低，對應大學生APP執法和管理人員的專業素養有待提升，不能夠對新型大學生APP的經營主體客觀理性的認識。

　　三、“陌友攜手”大學生約飯交友小程序培育的對策

　　（一）明確產權制度，規范流轉程序

　　新型的大學生約飯交友平臺制度構建在一定程度上有助于推進大學生APP產權制度的改革，因此要盡快辦法大學生APP產權證，讓大學生APP用戶的合法權益得到保障，同時應當依據時代發展的需求建立對應完備的大學生APP流轉體系，從而強化對于過程的監督。在大學生APP流轉的過程里也要尊重參與者的一員，從而明確規范流轉的期限，讓大學生APP經營者能夠全身心投入到大學生APP的資源經營和管理中。除此之外我國政府需要對大學生APP產業化的發展積極引導，采取股份流轉的方式來讓大學生APP資源優化配置，規范大學生APP的流轉程序。

　?。ǘ┥罨毮芨母?，提高服務水平

　　新型大學生約飯交友平臺的構建和網絡經營體的創新需要政府深化改革，在大學生APP政府部門職能的優化基礎上提升大學生APP社會化服務的水平。大學生APP管理部門需要增強對約飯平臺經營和網絡經營體的關注，探索主動式服務模式的同時也要積極融入互聯網絡技術，讓大學生APP管理的信息化服務水平得到提升。

　　四、結語

　　隨著時代的發展，各種交友軟件出現在人們交際圈里，人和人之間現實的聯系卻少了。新型大學生約飯交友平臺“陌友攜手”的經營重點在于及時有效的找到志同道合的朋友，為大學生的生活提升質量；同時在發展中要克服資源差異不一、監管方式不完善、互動缺乏等問題，以育人放在首位，而非一味考慮經濟利益，制定相關標準，引導提高在線約飯交友質量。

　　參考文獻

　　[1]王鈞永.“互聯網+”背景下大學生創新創業的新模式探究[J].現代營銷(經營版),2019(06):231.

　　[2]阮艷.以Stair模式為背景的大學生創新創業實踐分析[J].現代營銷(經營版),2019(06):35.

　　[3]韓璐.大家一起來“約飯”[J].二十一世紀商業評論,2015(10):87.

　　作者楊輝軍曹靜汪玉

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