教師職稱評定，可提高自己專業(yè)知識、提高行業(yè)中的知名度，以及教師的晉升和評優(yōu)。中學(xué)物理教師評高級職稱材料？正在準備評高級職稱的中學(xué)物理教師，可通過此篇文章了解評高級職稱準備哪些材料，下面一起跟平臺小編看看吧。

　　一、學(xué)歷、任職年限要求

　　（1）大學(xué)本科畢業(yè)，或大學(xué)專科畢業(yè)在初中任教，擔(dān)任中學(xué)一級教師職務(wù)５年以上；

　　（2）研究生畢業(yè)并取得碩士學(xué)位，擔(dān)任中學(xué)一級教師職務(wù)4年以上；

　　（3）研究生畢業(yè)并取得博士學(xué)位，擔(dān)任中學(xué)一級教師職務(wù)2年以上。

　　二、業(yè)績貢獻

　　具備下列條件標準中的3項，可正常晉升中學(xué)物理高級教師：

　　1、本職崗位業(yè)績突出，年度考核獲3次優(yōu)秀，或在鄉(xiāng)村工作獲2次優(yōu)秀，或在基層工作滿30年且獲年度考核2次優(yōu)秀，或在鄉(xiāng)村工作滿25年且獲年度考核1次優(yōu)秀，或超額完成額定教學(xué)工作量3年以上且有1次年度考核優(yōu)秀。

　　2、教育教學(xué)方法獨特，效果顯著，經(jīng)當(dāng)?shù)?名以上本專業(yè)具有高級職稱的專家(申報正高級教師必須由正高級專家)簽訂誠信承諾實名舉薦。

　　3、培養(yǎng)的3名以上中青年人才或鄉(xiāng)土人才,其中至少有1名獲縣級以上業(yè)務(wù)主管部門表彰。(以培養(yǎng)計劃為準)

　　4、師德師風(fēng)高尚，教學(xué)業(yè)績突出，在學(xué)校主管部門組織的測評中，學(xué)生、學(xué)生家長、學(xué)校老師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子一致推薦為優(yōu)秀的。

　　5、在3個以上專業(yè)崗位工作的一專多能者，有1個崗位的業(yè)績獲縣級以上行政部門授予的表彰1次。

　　6、參加精準扶貧獲鄉(xiāng)鎮(zhèn)以上黨委、政府表彰1次;或經(jīng)批準離崗創(chuàng)業(yè)或兼職,在鄉(xiāng)村創(chuàng)辦家庭工場、手工作坊、鄉(xiāng)村車間等吸收當(dāng)?shù)?人以上且就業(yè)3年以上。

　　7、城鎮(zhèn)教師在完成本職工作前提下,定期輪流到鄉(xiāng)村任教累計3年及以上且任教時間合計3個月以上;或基層單位的音樂、體育、美術(shù)、外語等學(xué)科教師,在完成本職工作前提下到鄉(xiāng)村走教3年及以上且任教時間合計3個月以上。

　　8、作為定額內(nèi)人員獲省級基礎(chǔ)教育教學(xué)成果二等以上獎。

　　9、獨立或作為第一作者在省級學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表本專業(yè)論文2篇，其中鄉(xiāng)村教師獨立或作為第一作者在省級學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表本專業(yè)論文1篇。

　　10、教學(xué)工作量飽滿，注重教改實驗，教學(xué)方法靈活新穎，課堂教學(xué)效果好，并經(jīng)學(xué)校考核推薦，獲基層教育行政部門組織公開評選的最佳課、優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀教學(xué)觀摩課等教學(xué)活動獎勵1次(未設(shè)定獎項等次的，獲教育行政部門認定1次)。

　　11、本人或本人輔導(dǎo)的學(xué)生或集體(以學(xué)校備案及教師指導(dǎo)計劃為據(jù))，參加教育行政部門舉辦的市州以上本專業(yè)競賽(體育比賽、藝術(shù)展演)獲獎或取得名次。體育教師擔(dān)任教育行政部門舉辦的全省體育運動會、單項比賽裁判員1次。

　　12、作為前2名完成地(廳)級鑒定驗收的專項課題、教改實驗項目1項或完成縣(市、區(qū))級鑒定驗收的專項課題、教改實驗項目2項(需附課題鑒定書及立項通知書)。

　　13、認真履行德育教學(xué)大綱要求，任教以來積極承擔(dān)年級主任、班主任、團隊等思想政治教育工作累計8年以上(其中任現(xiàn)職以來至少3年)，并獲主管部門授予的優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀輔導(dǎo)員榮譽稱號1次，或校級上述獎勵2次。

　　14、獲學(xué)校教學(xué)評估優(yōu)秀1次，并獲市州教育行政部門或縣(市、區(qū))黨委、政府授予的教育教學(xué)先進稱號1次或校級2次。

　　15、獲市廳級教育教學(xué)先進稱號1次，或獲市州直部門或縣(市、區(qū))黨政機關(guān)或市廳級企事業(yè)單位授予的教育教學(xué)先進稱號2次，或被選拔為市廳級學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、科技拔尖人才。

　　16、任現(xiàn)職之前工作業(yè)績突出，州、縣(市、區(qū))教師獲省級以上表彰或鄉(xiāng)村教師獲市廳級以上表彰，參考其它業(yè)績。

　　綜上：評上高級職稱，不僅僅可以成為“德高望重”的老教師，而且在“功成名就”的同時還能做到“名利雙收”，還能提高自己在行業(yè)中的知名度，所以很多中學(xué)物理教師選擇評高級職稱。